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“TANTE BIBLIOTECHE, UNA RETE” | 1° CONVEGNO RETE DELLE BIBLIOTECHE SCOLASTICHE REGIONE LOMBARDIA
La Rete delle Biblioteche Scolastiche della Lombardia nasce con l’obiettivo di valorizzare e mettere in connessione le biblioteche presenti nelle scuole della regione, creando un sistema collaborativo capace di promuovere la lettura, l’educazione all’informazione e la didattica innovativa. Il convegno del 20 ottobre, dal titolo “Tante biblioteche, una Rete”, ha rappresentato un momento di incontro e confronto tra docenti,…
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VOCI DIFFERENTI: leggere la parità di genere, una bibliografia per la biblioteca scolastica
Portare all’attenzione dei ragazzi e delle ragazze la complessa questione della parità di genere, farlo attraverso un percorso articolato nei libri, spaziare tra generi e lasciarsi suggestionare dal potere delle storie che hanno come protagonisti e protagoniste preadolescenti e adolescenti, soggetti per definizione in mutamento. Questo è il principale focus della bibliografia proposta, indirizzata a…
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STRUMENTI PER I GRANDI
Non potevano mancare alcuni suggerimenti di lettura per gli adulti. Molti dei testi proposti sono stati materiale di approfondimento sui temi trattati per chi ha elaborato la bibliografia e sono pensati per essere utilizzati in modo libero e creativo da chi intende proporre le letture selezionate per il percorso bibliografico e per interpretare il pensiero…
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DOVE VADO
L’adolescenza è un periodo di transizione in cui si possono sperimentare identità differenti, è un momento della vita in cui si va verso la costruzione di un futuro ancora in divenire, una fase densa di pensieri, desideri, paure e conflitti che si possono provare a nominare attraverso le pagine di un libro. Le storie proposte…
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DA DOVE VENGO
In questa sezione si tocca il tema della famiglia d’origine, si accenna al materno e si presentano vite di figure esemplari, in particolare biografie di donne che, spesso, hanno dovuto combattere e sfidare se stesse e la società per emanciparsi. Accanto a figure storiche vi sono anche modelli letterari, personaggi di bambine e adolescenti autonome…
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CHI SONO
Il tema dell’identità è centrale nella vita di preadolescenti e adolescenti in trasformazione. L’adolescenza è l’età del divenire, è un rompicapo, è una fase di ricerca e di scoperte, di costruzione del proprio sé. In questa sezione si incontrano storie che raccontano di corpi che cambiano, di desideri più o meno consci, di condizionamenti culturali…
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Corso formazione Biblioteche scolastiche 2024 – 2. lezione
Struttura della notizia bibliografica in Clavis Concetto di edizione, notizia bibliografica, esemplare, opera – Esempi Parti del libro (fonti delle informazioni bibliografiche per la catalogazione) Quando si crea una nuova notizia bibliografica Catalogazione descrittiva (standard ISBD, REICAT) Catalogazione semantica (soggetto e classe – CDD) Reticolo dei legami bibliografici Authority files (Voci di autorità) Importazione della…
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Corso formazione Biblioteche scolastiche 2024 – 1. lezione
Struttura del software Clavis per la gestione della biblioteca Opac: https://bibliotechescolastiche.mn.it/ Accesso Clavis: https://bibliotechescolastiche.mn.it/clavisng Credenziali: come ottenerle, diversi livelli di accesso alle funzioni di Clavis Menù principali: Panoramica delle funzioni Struttura della notizia bibliografica in Clavis Concetto di edizione, notizia bibliografica, esemplare, opera – Esempi Parti del libro (fonti delle informazioni bibliografiche per la catalogazione)…
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“Non possiamo scegliere da dove arriviamo, ma possiamo scegliere dove andare da lì in poi” : RETI DI BIBLIOTECHE, ESPERIENZE DI LETTURA
CHE COSA SIAMO E FACCIAMO OGGI: UNO SGUARDO D’INSIEME ALL’ORIZZONTE DEGLI EVENTI, ANDANDO A RITROSO L’ACQUISTO COORDINATO GIOVANILE Le Biblioteche della Rete Bibliotecaria Mantovana praticano il coordinamento dell’acquisto librario per mezzo delle cosiddette “riunioni d’acquisto”. Le riunioni d’acquisto coordinato consistono di incontri periodici, dalla cadenza media mensile, in cui i bibliotecari visionano fisicamente le novità…
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Le biblioteche scolastiche nell’anno europeo delle competenze: tra formazione permanente e creatività
2. Giornata Biblioteche scolastiche – AIB Lombardia in collaborazione con Università Cattolica del Sacro Cuore e IIS “F. Gonzaga” Castiglione delle Stiviere (MN) – Scuola Polo BS Lombardia La Seconda Giornata Biblioteche Scolastiche, organizzata dalla Sezione lombarda dell’Associazione Italiana Biblioteche in collaborazione con l’Istituto “Francesco Gonzaga” di Castiglione delle Stiviere (MN) – scuola polo della…
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2. Giornata regionale Biblioteche Scolastiche. Saluti istituzionali
Saluti istituzionali con Edoardo Roberto BARBIERI, Università Cattolica del Sacro Cuore, e Cristina GIOIA, Presidente AIB Lombardia Coordinano Roberta MORO e Giorgia LA LICATA, AIB Sezione Lombardia
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2. Giornata regionale Biblioteche Scolastiche. Biblioteche scolastiche: tutela, servizio, apprendimento
Biblioteche scolastiche: tutela, servizio, apprendimento – Annalisa ROSSI, Soprintendente Archivi e Biblioteche della Lombardia e Direttore Archivio di Stato di Milano, Vincenza PETRILLI Funzionario bibliotecario SAB Lombardia La Soprintendenza archivistica e bibliografica della Lombardia costituisce lo strumento di tutela con competenza di vigilanza sugli enti pubblici e, quindi, sulle istituzioni scolastiche pubbliche del territorio regionale.…
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2. Giornata regionale Biblioteche Scolastiche. Biblioteche laboratori per capire: sviluppare la competenza informativa in biblioteca
Biblioteche laboratori per capire: sviluppare la competenza informativa in biblioteca – Laura BALLESTRA, Presidente AIB nazionale e membro di IFLA Reference and Information Section Dove si impara a sviluppare la propria competenza informativa? – risponde Laura Ballestra, Presidente AIB nazionale: «Scuole, università e anche le biblioteche svolgono un ruolo fondamentale nel promuovere lo sviluppo di queste…
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2. Giornata regionale Biblioteche Scolastiche. La formazione in Lombardia: percorso, esiti, aspettative
La formazione in Lombardia: percorso, esiti, aspettative – Bruno CAVALLARIN, IIS “F. Gonzaga” Castiglione delle Stiviere (MN), Scuola Polo Lombardia L’Istituto “Francesco Gonzaga” di Castiglione delle Stiviere (MN), nel novembre 2021 è stato designato Scuola Polo per la Promozione della lettura (Lg 15 del 13 febbraio 2020) dall’Ufficio Scolastico Regionale, allo scopo di seguire la Formazione…
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2. Giornata regionale Biblioteche Scolastiche. Per una biblioteca scolastica competente e creativa. Riflessioni e proposte
Per una biblioteca scolastica competente e creativa. Riflessioni e proposte – Luisa MARQUARDT, Università Roma Tre, AIB CNBS e IFLA School Libraries L’“Anno europeo delle competenze” (9 maggio 2023 – 8 maggio 2024), istituito con Decisione (UE) 2023/936 del Parlamento europeo e del Consiglio del 10 maggio 2023, mira a promuovere e migliorare le competenze degli…
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2. Giornata regionale Biblioteche Scolastiche. Presentazione di buone pratiche
Presentazione di buone pratiche a cura di Bruno Cavallarin, Coordinamento nazionale Biblioteche Scolastiche AIB e Equipe Formative Territoriali Come può realizzarsi un’azione concreta a favore della valorizzazione delle biblioteche scolastiche in questo momento di grande cambiamento? Licia Cianfriglia, dell’Associazione Nazionale Dirigenti Pubblici e alte professionalità della scuola, porta il contributo di dirigente scolastico indicando laddove i…
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Professional profile of the school librarian for Italy di Bruno Cavallarin
La lg 15 del 13 febbraio 2020 ha segnato in Italia un passaggio fondamentale nell’evoluzione dei rapporti fra istituzioni e biblioteche scolastiche: Tra Scuole Polo e Cabina di Regia c’è stato un confronto continuo che ha rappresentato un modus operandi estremamente efficace per una crescita rapida e uniforme. Tale premessa è condizione necessaria per comprendere…
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Percorsi collaborativi tra biblioteche scolastiche e pubbliche
PARTIAMO DA QUI: Chbosky, Stephen. Noi siamo infinito. Sperling & Kupfer, 2012 BOOKTRAILER REALIZZATO DA E. TAGLIONI, H. RAZAK, G. PLATANIA, F. LIGABUE, M. PIRONDINI, IIS CARLO D’ARCO-ISABELLA D’ESTE LA CASA DEL LETTORE PROPOSTA PROGETTUALE PER LA REALIZZAZIONE DEI “PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E L’ORIENTAMENTO (PCTO)” INDIRIZZATA AGLI ISTITUTI SCOLASTICI ADERENTI ALLA RETE DELLE…
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Biblioteche scolastiche e territorio
Cooperazione tra biblioteche Non esistono biblioteche scolastiche o biblioteche pubbliche senza un rapporto stretto, intenso, codificato e formalizzato con il territorio, nel senso che la biblioteca stessa vive della cooperazione con il territorio. La relazione territoriale tra le biblioteche si estrinseca su due direttrici principali: il legame interno tra le biblioteche scolastiche stesse e la…
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La casa digitale del lettore
Lo spazio digitale rappresenta oggi un reale ambiente di vita, anche e soprattutto per i giovani lettori. La Casa digitale del lettore (https://casadellettore.biblioteche.mn.it/) è un vero e proprio social network, creato e amministrato dalle biblioteche pubbliche mantovane, che nasce per dare voce diretta alle esperienze di lettura ed alle istanze di socialità culturale dei giovani.…
Biblioteche scolastiche
Written by LJUBA CAVALETTI
